DECODIFICACIÓN PRIMARIA

Decodificación primaria. Se trata ahora de descifrar el significado de las palabras, es decir, recuperar los conceptos correspondientes a cada uno de los términos que componen las cadenas de oraciones. O sea, la decodificación primaria tiene que ver con el léxico y la recuperación lexical. En general, el lector promedio conoce el significado de la mayoría de los términos. Sin embargo, cuando se encuentra con un término desconocido -y antes de acudir al diccionario o a un vecino- puede emplear cualquiera de estos mecanismos auxiliares para desvelar el significado del término que desconoce: la contextualización, la sinonimia o la radicación.
  • La contextualización. Por medio de este mecanismo rastreamos el significado de la palabra valiéndonos del contexto o entorno de las frases en las cuales está inscrita.
  • La sinonimia. Mediante la sinonimia, el lector puede hacer coincidir el significado de la palabra desconocida con términos semejantes que se han mencionado antes de ella (anáfora) o que se mencionarán después (catáfora) en el texto.
  • La radicación. Se trata, a través de este mecanismo auxiliar de la decodificación primaria, de descomponer la palabra extraña en sus elementos constituyentes.
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  1. La contextualización. Mediante este mecanismo vamos infiriendo los significados de palabras desconocidas observando con atención el entorno lexico en el cual están inscritas. Ejemplo:
Lo admiran por su sindéresis, ya que su capacidad para juzgar es realmente notable.
Los derechos económicos, sociales y culturales son de segunda generación. Los DESC suponen mayores demandas.

EJERCICIO.


   Encierra en un círculo el número del par de palabras que completan el texto.
  •  Ya en el centro de las _____________ , el recién llegado recibe recomendaciones desde vallas ____________ del tamaño de una tractomula...
  1. Escuelas...tatuadas
  2. Calles...voluminosas
  3. Metrópolis...publicitarias
  4. Porterías...lumínicas
  5. Misiones...metálicas
  •  Quien disponga de más_____________ y mejores conexiones se sube más pronto al ______________ .
  1. dinero...tren
  2. placer...colegio
  3. cordura...carrusel
  4. tiempo...mosquitero
  5. espacio...velador
  • Solamente, quien esté respaldado por ___________ y títulos se atreve a exponer públicamente su ___________ obtenida dentro de lo legal.
  1. papeles...esposa
  2. sueños...casa
  3. engaños...ganancia
  4. méritos...riqueza
  5. pobreza...ventaja
  • Los capitalistas recién sacados del _____________ buscan el favor de la suspicaz opinión ___________ al estilo de sus abuelos ideológicos...
  1. éxito...propia
  2. útero...futbolera
  3. senado...materna
  4. periódico...casera
  5. horno...pública
  •   La nueva clase de _______________ trata en lo posible de asegurarse ante los culatazos del _______________
  1. propietarios...destino
  2. pájaros...camino
  3. religiosos...ejército
  4. lectores...baile
  5. víctima...futuro
  •  Cuando terminen de hacerse las ______________ es posible que, de hecho, Estados Unidos obtenga ______________de la guerra del Golfo Pérsico.
  1. trincheras...cartas
  2. filas...apuestas
  3. cuentas...ganancias
  4. estaciones...policías
  5. escuelas...profesores
  •   La técnica de mercadeo más vieja del mundo consiste en ___________confusión cuando uno está______________.
  1. ganar...ganando
  2. crear...perdiendo
  3. prometer...trabajando
  4. comprar...empezando
  5. producir...soñando
  • Desde Einstein, los ___________han considerado cuatro dimensiones en el_____________
  1. pilotos...mundo
  2. profesores...tablero
  3. obreros...salario
  4. poetas...verso
  5. físicos...universo
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      2. La sinonimia. Tiene cierta similitud con la contextualización. Por medio de la sinonimia inferimos el significado de una palabra por un sinónimo que se haya usado en el entorno textual. Ejemplo:
Nadie ha visto al abate. Parece que este clérigo ha desaparecido.

EJERCICIO.


   SINÓNIMOS. De acuerdo con el texto, encierra en un círculo la letra del sinónimo apropiado que completa el texto.

1. El niño hacía sus cuentas con un ábaco. Lo que empleaba también se llama__
    a. numerador   b. adivinanza   c. chance   d. juego   e. división

2. Después de visitar la abadía ascendieron a un monte desde donde se veía toda la arquitectura del magnífico___
    a. templo   b. castillo   c. monasterio   d. baluarte   e.  fuerte

3. Nadie ha visto al abate. Parece que ha desaparecido este___
    a. clérigo   b. pregonero   c. obispo   d. ermitaño  e. párroco

4. Nadie niega el abolengo de esa familia. Su __es conocida por todos.
    a. estirpe   b. villanía   c. plebeyez   d. humildad   e. lumpen

5. Transitaban por camino abrupto que a medida que avanzaban se hacía más__
    a. suave   b. liso   c. limpio   d. llano   e. escarpado

6. Absorto en sus meditaciones; se detuvo frente a la tienda y permaneció ___ en la contemplación de su abarrotado interior; lo recordaban siempre solo, entregado a oscuras ensoñaciones o ___ en la lectura de algún libro.
   a. distraído   b. despreocupado   c. ensimismado   d.  embebido   e. preocupado

7. Permaneció abstemio toda su vida. Siempre lo vieron __
    a. borracho   b. solo   c. callado   d. sobrio   e. ebrio

8. No sabemos si tenga abulia, pero su gran  ___ así lo indica
    a. energía b. ausencia  c. dinamismo d. interés e. apatía

9. Parece impensable que el secuestrador quiera acceder voluntariamente a liberar a los
    rehenes sin recibir ninguna compensación a cambio; el Gobierno no puede __ inmediatamente a sus peticiones.
    a. rechazar   b. recordar   c. contrariar   d. consentir   e. oponerse

10. En un día aciago y siniestro se encontraba con un __ destino.
      a. afortunado   b. contento   c. risueño   d. nefasto   e. feliz

11. Es gran defensor de las mujeres; se ha convertido en el principal __de las corrientes feministas.
      a. compinche   b. secuaz   c. adalid   d. peón   e. siervo

12, El abandono del ciclista, en el momento en que era líder de la clasificación, ha sorprendido a todos. Nunca explicó las causas de su ___
      a. desaseo    b. descuido   c. desamparo   d. cuidado    e. deserción

13. Los pimientos se abrasaron en el horno. Quizás por la alta temperatura se ___
      a. estiraron     b. quemaron     c. asolearon    d. enfriaron    e. apretujaron


14. La mala presentación del Proyecto lo convirtió en un adefesio. Por eso no aprobaron semejante__
      a. fantasma    b. esperpento    c. espectro    d. ridículo    e. espantajo

15. El prisionero nunca desistió ante la adversidad; ni ___ a reclamar su derecho.
     a. abandonó    b. renunció     c. desasistió   d. desamparó   e. abjuró

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   3. La radicación. Consiste en descomponer la palabra desconocida en sus sus elementos (afijos: sufijos y prefijo). Además de los sufijos y prefijos conocidos.sabemos que un inmenso número de palabras de la lengua castellana tienen sus raíces en el griego y el latín. Ejemplo:
En la pradera habitaban pueblos ágrafos. (a - grafos)

EJERCICIO.




Unir cada palabra al o a los prefijos adecuados, según los que aparecen en cada rectángulo.

a. Significación: “inferioridad
 hipo
 sub
 so
 infra
tensor
  
teniente

suelo

marino

cavar

terrar

dotado









b. Significación: “oposición”
anti
contra




monárquico

espasmódico

veneno

decir

ventana

pelo

caspa
















c. Significación: “negación”
in
 i
procedente

cauto

racional

lógico

legal











d. significación: “dirección hacia afuera, privación, cese de cargo”
ex
 es
 e

culpar

portar

diputado

presidente

tirar

coger

manar


e. Reconozca la siguiente lista de palabras y luego agrúpelas según el sentido de su significado

infrasonido - antecámara - reactivo - premolar - antepuesto - anticongelante - subclase - superestructura subtropical - postpuesto - anteayer - antebrazo - antimonárquico - socavar - subsuelo - supersónico contraveneno - contradecir - postdiluviano - presupuesto
 



 lo que está delante;
lo que está después
lo que está encima
lo que está debajo;
. lo que está contra algo































 








Profesor Jorge E. Gómez Arias ®

1 comentario:

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